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    科目： 来源： 题型：

    在用数对表示位置中，（5，3）和（3，4）表示的两个位置（　　）
    A、在同一行上
    B、在同一列上
    C、既不在同一行上也不在同一列上
    D、既同行又同列

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    科目： 来源： 题型：

    90是
     
    50%；25比20多
     
    %．

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    科目： 来源： 题型：

    在横线上里填上适当的单位．
    小红从家到学校有600
     
    		 跑60米大约要用11
     
    一节课有40
     
    		爸爸一天工作8
     
     
    一本语文书厚12
     
    		洋口到广丰县城有12
     
    小星的身高135
     
    		体重32
     
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    用数对表示位置时（3，7）表示
     
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    在★□★□★□…★□中，排在第12个的图形是
     
    ；如果□有16个，那么★有
     
    个．

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    科目： 来源： 题型：

    五一班的学生站成一个方阵做操，李丽前后两个同学的位置分别是（3，4）和（3，6），那么她旁边两个同学的位置分别是
     
    和
     
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    列式计算
    ①一个数的
    5
    12
    是25，这个数是多少？
    ②
    2
    3
    加上
    3
    4
    除
    1
    4
    的商，所得的和乘
    9
    16
    ，积是多少？

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    科目： 来源： 题型：

    两个不为零的数相乘的积是3.68，一个因数不变，另一个因数扩大到原来的10倍，积是
     
    ，一个因数扩大到原来的10倍，另一个因数缩小到原来的
    1
    10
    ，积是
     
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    从5、8、3、0这四张卡片中选数字组成算式计算结果，得数最小是
     
    最大是
     
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    写出下面各数．
    一千一百
     
                           二千五百
     

    九百七十
     
                           三千一百九十三
     

    一万
     
                               九千零八
     
    ．

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