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    科目： 来源： 题型：

    简便运算
    （1）
    4
    5
    ×
    7
    9
    ×
    5
    8
     
    （2）
    2
    5
    ×4×
    3
    4
     
    （3）（
    8
    9
    +
    4
    27
    ）×27 
    （4）87×
    3
    86
     
    （5）
    1
    2
    ×
    1
    15
    +
    1
    3
    ×
    1
    2
     
    （6）
    2
    9
    -
    7
    16
    ×
    2
    9
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    你能写出这样的数么？既是4的倍数，又是6的倍数，还是60的因数．

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    科目： 来源： 题型：

    667-
     
    =308
     
    +578=936
    346+
     
    =724
     
    -289=163．

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    科目： 来源： 题型：

    小明在教室里的位置是第4列，第3行，用数对表示是（　　）
    A、（4，3）
    B、（3，4）
    C、（3，3）
    D、（4，4）

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    科目： 来源： 题型：

    一道减法算式中的减数和差都是138，被减数是
     
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    在一道减法算式中，被减数、减数、差的和是12，减数是4.8，差是（　　）
    A、7.2B、1.2
    C、16.8D、8.2

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    科目： 来源： 题型：

    两个数的和是480，一个加数是290，另一个加数是（　　）
    A、290B、70C、190

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    科目： 来源： 题型：

    小明的位置在教室里是第3列，第4行，坐在他后面的同学用数对表示是（　　）
    A、（3，3）
    B、（4，4）
    C、（4，5）
    D、（3，5）

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    科目： 来源： 题型：

    在平面图上，数对（5，7）表示第5行第7列．
     
    ．（判断对错）

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    科目： 来源： 题型：

    在计算20-□×
    3
    4
    ，如果先算减法，再算乘法，这样计算的结果与正确答案相差多少？

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