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    科目： 来源： 题型：

    下面说法正确的是（　　）
    A、线段和射线都是直线的一部分
    B、角的两边越长，角越大
    C、小明画了一条长40厘米的直线

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    科目： 来源： 题型：

    根据分数的基本性质，把下列的等式补充完整．
    8
    16
    =
    8÷()
    ()÷()
    =
    2
    ()
     
    6
    7
    =
    12
    ()

    1
    5
    =
    1×2
    ()×()
    =
    2
    ()

    28
    42
    =
    ()
    6
    =
    2
    ()
    1
    4
    =
    ()
    12
    =
    ()
    36
    =
    7
    ()
    =
    ()
    ()
    2
    3
    =
    ()
    9
    1
    2
    =
    ()
    8

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    科目： 来源： 题型：

    直接写得数．
    20×
    5
    6
    ×
    3
    4
                  
    2
    5
    ×
    5
    6
    ×
    3
    8
                   
    2
    7
    ×14×
    5
    8
    9
    10
    ×
    2
    3
    ×
    5
    6
                  
    13
    14
    ×13+
    13
    14
                 
    5
    26
    ×
    3
    10
    ×39

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    科目： 来源： 题型：

    种类数量（件）年级合计昆虫植物矿石
    总  计
    五年级153021
    六年级254235
    ①分别算出合计数与总计数，并填在表中．
    ②根据上面的统计表，完成下面的统计图．
    希望小学五、六年级同学在科技活动中制作标本情况统计图

    （3）
     
     标本的件数最多．
    （4）从图表中你还知道哪些数学信息？
     
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    1.375×0.48的积是
     
    位小数．

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    科目： 来源： 题型：

    13和　 _____是互质数．（　　）
    A、39B、52C、23

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    科目： 来源： 题型：

    9
    12
    的分子减少6，要使分数的大小不变，分母应该减少
     
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    比最大的两位数多86的数是
     
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    把下面每组分数按从大到小的顺序排列．
    1
    5
    、
    1
    8
    和
    1
    9
           
    4
    7
    、
    1
    7
    和
    6
    7
           
    1
    6
    、
    1
    7
    和
    9
    9
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    2
    5
    7
    的分数单位是
    1
    7
    ，它有5个这样的分数单位．
     
    ．（判断对错）

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