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    96和x的比等于16和5的比．

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    科目： 来源： 题型：解答题

    以等腰直角三角形的两条直角边为直径画两个半圆弧（见图），直角边长4厘米，求图中阴影部分的面积．

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    科目： 来源： 题型：解答题

    直接写出得数
    数学公式×数学公式=    		数学公式÷4=7-数学公式=1.2×数学公式=
    数学公式×数学公式=数学公式÷数学公式=数学公式÷2=18÷数学公式=

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    科目： 来源： 题型：解答题

    计算下面各题，能简算的要简算．第①②小题列竖式计算并验算．
    ①356-35.6=    		②1502÷51=③45÷[72×（数学公式-数学公式）]
    ④1.9-17.86÷9.4+19⑤25×32×125⑥9.63-（3.63+0.98）

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    科目： 来源： 题型：判断题

    3.675675675是循环小数．

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    科目： 来源： 题型：判断题

    教室地面的面积与每块地砖的面积成正比例．

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    科目： 来源： 题型：填空题

    在0、-8、+数学公式、-15、12中：
    正数有________，负数有________．这些数中，最大的数是________，最小的数是________．

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    科目： 来源： 题型：解答题

    直接写出得数
    5.17+1.96+4.83=12.5×0.34×8=5.01×101-5.01=﹙数学公式-数学公式）×数学公式=5×（数学公式）×6=

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    科目： 来源： 题型：判断题

    9个一、8个十、5个百和4个千组成的数是9854．

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    科目： 来源： 题型：解答题

    有一个少年养了四只活泼可爱的猴子．一天他从集市上买了六 块饼分给猴子们吃．猴子们看到香喷喷的饼，一个个馋得直流口水．只见少年拿出三块饼，把每块饼都切下 数学公式，把三个 数学公式 块饼给一只猴子，每块饼的 数学公式 给另三只猴子吃．这三只猴子一看自己只吃一块饼，个个大吵，嚷着说：“为什么我们只吃一块饼，要比另一只猴子少 吃？”到了晚上，少年又拿出剩下的三块饼，他改变了分的方法，将每块饼都切成4等份，每只猴子都吃了三个 数学公式 块．这时，猴子们吃得手舞足蹈，再也没有猴子说自己吃得少了．小朋友，请你帮忙算一算，开始分的三块饼，那三只猴子果真比另 一只猴子吃得少吗？那是什么原因呢？

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