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    科目： 来源： 题型：

    （1）120的
    4
    5
    是多少？
    （2）180的
    2
    9
    比60的
    2
    5
    多多少？
    （3）一个数的
    8
    9
    是72，这个数的
    3
    10
    是多少？

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    科目： 来源： 题型：

    （1）观察如图小红从家去书店时所走的方向和路程的路线图，完成下表．

    方  向路  程时  间
    家--超市10分钟
    超市--银行8分钟
    银行--邮局4分钟
    邮局--书店 6分钟
    全 程（此空不填）
    （2）小红从家去书店的平均速度是多少？

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    科目： 来源： 题型：

    30米增加
    2
    3
    是
     
    米，30米增加
    2
    3
    米是
     
    米，30米是
     
    米的
    2
    3
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    直接写得数．
    1
    3
    ×0=
    1
    4
    ×
    2
    5
    =
    5
    6
    ×12=
    7
    12
    ×
    3
    14
    =    		45×
    3
    5
    =
    9×
    7
    18
    =
    2
    3
    ×
    9
    10
    =
    4
    25
    ×100=    		18×
    1
    6
    =
    4
    11
    ×
    11
    4
    =
    8
    15
    ×5=    		24×
    3
    8
    =
    1
    7
    ×
    2
    3
    =
    7
    18
    ×
    9
    14
    =
    2
    39
    ×
    13
    1
    =

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    科目： 来源： 题型：

    7m的
    3
    8
    和3m的
    7
    8
    同样长．
     
    （判断对错）

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    科目： 来源： 题型：

    工厂甲乙两车间共108人，如果从甲车间调出
    1
    10
    的人到乙车间，两个车间的人数就同样多了，甲、乙两车间分别有多少人？

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    科目： 来源： 题型：

    6×
    4
    9
    和
    4
    9
    ×6的结果相等．
     
    （判断对错）

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    科目： 来源： 题型：

    27个棱长相等的小正方块拼成一个大正方块，拼后的大正方体的表面积比原来27个小正方体的表面积总和少972平方分米．大正方体的体积是
     
    立方分米．

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    科目： 来源： 题型：

    把一个棱长为2厘米的正方体切割成棱长为1厘米的小正方体．
    （1）需要切几刀？
    （2）可以切成几个这样的小正方体？
    （3）这些小正方体的表面积总和与原来的正方体比，增加了多少？

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    科目： 来源： 题型：

    把一根1.8米长的长方体木料分成4段同样长的短木块，表面积增加了48平方分米，求这根长方体木料的底面积．

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