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    科目： 来源： 题型：解答题

    小小设计师．
    请在下面这些物品的上面设计美丽的图案．

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    科目： 来源： 题型：解答题

    口算．

    数学公式=数学公式=数学公式=数学公式=
    数学公式=数学公式=

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    科目： 来源： 题型：判断题

    在乘法算式里，一个因数乘几，积也随着乘几．

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    科目： 来源： 题型：解答题

    下表是六（1）班第一组9名同学本次数学测试的成绩．
    学号① ② ③④ ⑤ ⑥ ⑦⑧⑨
    成绩 80 82 88 100 92 96 100 96 98
    （1）已知本次全班的平均分为88分，根据上表信息，完成下表．
    学号 ① ② ③ ④ ⑤⑥ ⑦⑧ ⑨
    超出平均成绩/分 +12
    （2）在统计图中，标出超出平均成绩的结果，并制成折线统计图．

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    科目： 来源： 题型：判断题

    妈妈给了我一个苹果，我一口气吃了数学公式个．

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    科目： 来源： 题型：填空题

    两组对边分别________的四边形叫做平行四边形．平行四边形的对边________且________，对角________，长方形和正方形是特殊的________．

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    科目： 来源： 题型：解答题

    计算下面各题．（能简算的要简算）
    85-3数学公式÷9
    数学公式×数学公式÷（数学公式-数学公式）
    数学公式×数学公式+0.25×数学公式
    0.6×25%+数学公式×4．

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    科目： 来源： 题型：解答题

    直接写出得数．
    1-数学公式=数学公式+1÷3=6×数学公式=60%÷12=
    数学公式×数学公式=数学公式÷数学公式=500×3%=1÷100÷10=

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    科目： 来源： 题型：解答题

    某农场植树造林，去年植树80公顷，今年植树100公顷，今年造林面积比去年多百分之几？

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    科目： 来源： 题型：单选题

    一个立体图形，从正面看到的形状是，从左面看到的形状是，搭这样的立体图形，最少需要个小正方体．


    1. A.
      6
    2. B.
      5
    3. C.
      4

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