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    科目： 来源： 题型：

    能否用500个如图所示的1×2的小长方形拼成一个5×200的大长方形，使得5×200的长方形每一行都有偶数个星、每一列都有奇数个星？请说明理由．

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    科目： 来源： 题型：

    “*”表示一种运算符号，它的运算法则是：x*y=
    1
    x×y
    +
    1
    (x+a)(y+1)
    ．已知：1*2=
    1
    1×2
    +
    1
    (1+a)(2+1)
    =
    2
    3
    ，
    计算21*20的值．

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    科目： 来源： 题型：

    （1）根据图1所给的数值，求这个图形的外周长和面积．（л取3.14）
    （2）如图2，有8个半径为1厘米的小圆，用它们圆周的一部分连成一个花瓣图形，图中的黑点是这些圆的圆心．如果圆周率л取3.14，那么花瓣图形的周长和面积分别是多少？

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    科目： 来源： 题型：

    一个分数的分子加1，这个分数是1．如果把这个分数的分母加1，这个分数就是
    7
    8
    ，原来的这个分数是多少？

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    科目： 来源： 题型：

    冬冬在做一道计算两位数乘以两位数的乘法题时，把一个乘数中的数字5看成了8，由此得乘积为1104．正确的乘积是多少？

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    科目： 来源： 题型：

    在下列括号中，填上适当的整数．
    3÷
     
    =0.6=
    18
    (     )
    =
    (     )
    20
    =
     
    %=
     
    ：
     
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    一根铁丝，第一次剪去全长的
    5
    9
    ，第二次剪去的与第一次的比是9：20，剩下7米，这根铁丝长为多少米？

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    科目： 来源： 题型：

    （1）0.625×50+0.625×3.46+5.346×3.75；
    （2）189
    1
    191
    ×（2-
    189
    190
    ）

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    科目： 来源： 题型：

    学校合唱团有女生25人男生30人，指导老师要把他们进行混合编组，要求各组的男女生人数分别相等，最多可以分成几组？每组男生和女生各有多少人？

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    科目： 来源： 题型：

    甲乙两车分别从相距592千米的东西两镇同时相对开出，4小时后两车在途中相遇．已知甲车每小时比乙车多走12千米，这样当甲车到达西镇时，乙车离东镇还有多少千米？

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