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    科目： 来源： 题型：

    把下列各数分解质因数
    72；              68；               182；                 1386．

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    科目： 来源： 题型：

    把下面可以用百分数表示的分数画上圈．
    （1）一批苹果重
    97
    100
    吨，已经卖出了其中的
    58
    100
    ．
    （2）某制药厂2012年产值比上一年增加
    23
    100
    ．
    （3）一根绳长
    60
    100
    米．
    （4）我们班有
    85
    100
    的同学数学成绩非常好．
    （5）修路队今天修了
    48
    100
    千米，完成整个工程的
    2
    100
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    小强步行，每分钟行
    2
    25
    千米．昨天上学，他从家出发5分钟后，又按原速返回拿水彩笔，昨天上学他共用了20分钟．小强家离学校有多少千米？

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    科目： 来源： 题型：

    甲、乙两个工程队共同修一条公路，两队同时分别从路的两端开工，工作了一段时间，甲队修了一部分，乙队修了这条公路的10%，两队继续工作，甲队又修了650米，乙队又修了一部分，这时两队恰好同时修完这条公路，乙队一共修的公路长度是甲队一共修的
    2
    5
    ，（第①问只填结果，第②问要解答过程）
    ①修完这条公路时，甲队修了这条公路的
    (    )
    (    )
    ；
    ②这条公路全长是多少米？

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    科目： 来源： 题型：

    甲、乙两个车间共有工人312人，甲车间的人数是乙车间的1.4倍，两车间各有多少人？

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    科目： 来源： 题型：

    测量一座公路桥的长度，各次测得的数据是：255米，270米，265米，267米，258米．
    （1）求这五次测量的平均值；
    （2）如以求出的平均值为基准数，用正、负数表示出各次测量的数值与平均值的差．

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    科目： 来源： 题型：

    把下列各数分解质因数．
    56；           108；             180；                546．

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    科目： 来源： 题型：

    学校组织同学们去看电影，每张电影票16元，三（1）班共有48人，一共要花多少钱？

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    科目： 来源： 题型：

    根据算式补充条件．
    粮店有大米3000千克，
     
    ，面粉有多少千克？
    （1）3000÷80%：
     
    ；
    （2）3000×80%：
     
    ；
    （3）3000÷（1+20%）：
     
    ；
    （4）3000×（1+20%）：
     
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    同学们种树，三年级种了36棵，三年级种的棵数是四年级的2倍，五年级种的棵数比三、四年级的总数少8棵．五年级种了多少棵？

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