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    科目： 来源： 题型：

    40本故事书和36本科技书发给一组同学看，为了使每人每种书的本数一样多，结果故事书少了两本，而科技书多了一本，这一组同学有多少人？

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    科目： 来源： 题型：

    能不能将（1）450，（2）225表示成十个连续自然数的和？能，请举例说明；若不能，请说明理由．

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    科目： 来源： 题型：

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    科目： 来源： 题型：

    一捆电线，第一次用去全长的一半多3米，第二次用去余下的一半少10米，最后还剩下22米，这捆电线原来长多少米？

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    科目： 来源： 题型：

    估算
    226×4≈    		507×3≈79×6≈465×3≈

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    科目： 来源： 题型：

    育红小学少先队为希望工程捐款，一年级捐了65.5元，二年级捐的款数比一年级捐的2倍少20.3元，两个年级共捐款多少元？

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    科目： 来源： 题型：

    已知两个连续的奇数，大数比小数多8%，这两个数的积是多少？

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    科目： 来源： 题型：

    王老师要复制两张不同的资料，一张要复制12份，另一张要复制25份．文印店收费标准如下：复印：每复印一张0.40元．速印：30份起印，每份0.12元；另加制版费2.00元．王老师复制这两张资料最少要花多少元钱？

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    科目： 来源： 题型：

    列式计算．
    （1）3.6乘2.5的积加上7.2的一半，和是多少？
    （2）一个数的
    1
    4
    比它的
    1
    5
    多20，求这个数．

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    科目： 来源： 题型：

    27÷
     
    =
    ()
    24
    =
    3
    8
    =
    15
    ()
    =
     
    小数．

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