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    科目： 来源： 题型：

    -
    3
    2
    的相反数是
     
    ；-（-3）是
     
    的相反数．

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    科目： 来源： 题型：

    2014×（1-
    1
    2
    ）×（1-
    1
    3
    ）×（1-
    1
    4
    ）×…×（1-
    1
    2014
    ）=
     
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    2
    5
    ×4与4×
    2
    5
    的意义相同，计算结果也相同．
     
    ．（判断对错）

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    科目： 来源： 题型：

    某校有一个班的学生都参加了省数学竞赛，七分之一的学生获一等奖，四分之一的学生获二等奖，一半学生获三等奖，还剩下不足6人没获奖，则这个班共有
     
    人．

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    科目： 来源： 题型：

    一个圆的周长是12.56厘米，它的直径是
     
    厘米，半圆周长是
     
    厘米．

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    科目： 来源： 题型：

    一个圆锥与一个圆柱等底等高，则圆锥体积比圆柱体积少
     
    （填分数）．

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    科目： 来源： 题型：

    长、宽、高分别是1.5米，2米，4米的无盖长方体容器，它的表面积是
     
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    圆周率一定，圆的面积与半径成正比列．
     
    ．（判断对错）

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    科目： 来源： 题型：

    已知甲数=2×3×5×7，乙数=3×5×7×11，则甲、乙两数的最大公因数是
     
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    在一块黑板上任意画两条不相交的直线，这两条直线一定互相平行．
     
    ．（判断对错）

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