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    科目： 来源： 题型：

     
    叫做合数．

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    科目： 来源： 题型：

    （1）把
    5
    12
    的分子扩大3倍，要使分数的大小不变，它的分母应该
     
    ．
    （2）把
    4
    5
    的分子加上12，要使分数的大小不变，分母应该加上
     
    ．
    （3）把
    3
    4
    的分母加上8，要使分数的大小不变，分子应该加上
     
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    有三个最简分数，它们的分母都是9，分子都不同，这三个最简分数的和1
    1
    3
    ，那么这三个最简分数分别是
     
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    小燕在教室里的位置用数对表示是（4，4），你知道她的同桌位置数对是
     
    ，或
     
    ；她前面的同学位置用数对表示是（
     
    ，
     
    ）．

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    科目： 来源： 题型：

    2006年的二月是
     
    天，这一年的一、二、三月共有
     
    天．

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    科目： 来源： 题型：

    0.09的计数单位是
     
    ，再加上
     
    个这样的计数单位就是1．

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    科目： 来源： 题型：

    10以内的质数有1、2、3、5、7．
     
    ．（判断对错）

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    科目： 来源： 题型：

    15000000厘米=
     
    千米；  4吨50千克=
     
    吨．

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    科目： 来源： 题型：

    如果540-□×45=135，那么□是
     
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    5
    8
    -
    1
    6
    的差的分数单位是
     
    ，差里含有多少个这样的分数单位．

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