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    科目： 来源： 题型：

    用3厘米、2厘米、6厘米的三根小棒能摆成一个三角形．
     
    ．（判断对错）

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    科目： 来源： 题型：

    比0.4大，又比0.6小的小数有无数个．
     
    （判断对错）

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    科目： 来源： 题型：

    一个三角形的底是12厘米，是高的一半，它的面积是
     
    平方厘米．

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    科目： 来源： 题型：

    5.0202…是
     
    小数，用简便写法记作
     
    ，保留整数约是
     
    ，保留两位小数约是
     
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    已知45×12=540，那么540÷12=
     
    ，5400÷45=
     
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    选择合适的单位填空．
    （1）黑板的面积约是600
     
     （2）一张邮票的面积约是6
     

    （3）一个鸡蛋重量约是50
     
    （4）教室门的高约是2
     
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    边长是5厘米的三个正方形拼成一个长方形，这个长方形的周长是
     
    厘米，面积是
     
    平方厘米．

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    科目： 来源： 题型：

    一个长方体，长5米，宽3米，高4米，它的棱长和是
     
    米，体积是
     
    立方米．

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    科目： 来源： 题型：

    运输一批蔬菜，原计划每车运4.5吨，8车运完；实际每车多运了0.5吨．说出下列算式表示的意思：
    ①4.5×8求的是
     
    ；
    ②4.5+0.5求的是
     
    ；
    ③4.5×8÷（4.5+0.5）求的是
     
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    在一个100：1的图纸上，量得一个圆形零件的半径为2分米，这个圆形零件的实际面积是
     
    平方厘米．

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