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    科目： 来源： 题型：

    一个数的
    5
    6
    是100的
    1
    4
    ，这个数是
     
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    如图所示，把一个高为10厘米，半径为4厘米的圆柱切成若干等分，拼成一个近似的长方体．拼成的长方体表面积比圆柱增加了
     
    平方厘米．

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    科目： 来源： 题型：

    一个正方形与一个长是8分米，宽是6分米的长方形周长相等，他们的面积也相等．
     
    ．（判断对错）

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    科目： 来源： 题型：

    今年的7月、8月、9月一共有
     
    天．

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    科目： 来源： 题型：

    选择合适的单位名称．
    （1）教室面积约50
     
    ；      
    （2）一个苹果大约有150
     
    ；
    （3）一张10元人民币的面积约98
     
    ；  
    （4）小明的身高167
     
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    5600平方米=
     
    公顷，1小时20分=
     
    小时．

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    科目： 来源： 题型：

    算式18×270+54÷3，如果想改变运算顺序先算加法，必须使用
     
    ，改变后的算式是
     
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    7.04立方分米=
     
    升
     
    毫升；7.04立方分米=
     
    升=
     
    毫升．

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    科目： 来源： 题型：

    一个数的最大约数是
     
    ，最小倍数是
     
    ，
     
    是所有自然数的公约数．

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    科目： 来源： 题型：

    在横线里填上适当的单位名称．
    一头大象重大约5
     
    ，一个苹果重大约200
     
    ，
    一张邮票的面积大约8
     
    ，教室的面积大约是60
     
    ．

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