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    科目： 来源： 题型：

    约分的依据是
     
    ，约分的目的是把分数化成
     
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    比
    2
    3
    少
    1
    2
    的数是
    1
    6
    ．
     
    ．（判断对错）

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    科目： 来源： 题型：

    在横线里填上运算符号，在横线上填上合适的数．
    436-279-21=436-（279+
     
    ）；      
    34×125×8=34×（
     
    ×
     
    ）；
    120÷5÷4=120÷（
     
    ×
     
    ）    
    49×38+50×38+38=（49+
     
    +
     
    ）×
     
    ；
    a+（30+8）=（
     
    +
     
    ）+30；       
    120÷5÷4=120÷（
     
    ×
     
    ）．

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    科目： 来源： 题型：

    计算
    1
    4
    +
    5
    9
    时，最合适的分数单位是
    1
    36
    ．
     
    ．（判断对错）

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    科目： 来源： 题型：

    2004年2月18日是小红的第十五个生日．这一年爷爷再过几天，才过第十五个生日．
    （1）爷爷的生日是
     
    月
     
    日．
    （2）爷爷这一年是
     
    岁．
    （3）爷爷过第十七个生日时是
     
    岁．

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    科目： 来源： 题型：

    把圆柱的底面分成若干等份然后把圆柱沿高切开，拼起来就近似一个
     
    ．它的底面积等于圆柱的
     
    ，它的高等于圆柱的
     
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    一个三角形的底长5米，如果底延长1米，那么面积就增加1.5平方米，那么原来三角形的面积是
     
    平方米．

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    科目： 来源： 题型：

    用普通计时法表示下面的时刻．
    9时：
     
    ； 12时：
     
    ；  24时：
     
    ；
    21时：
     
    ；13时：
     
    ； 11时：
     
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    一个小组学生年龄分别是：10、11、11、10、12、10、11岁，这组数据的众数是10和11两个数．
     
    ．（判断对错）

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    科目： 来源： 题型：

    某市场二月份比一月份的营业额少60万元，一月份营业额是二月份的150%，二月份的营业额是
     
    万元．

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