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    科目： 来源： 题型：

    把分数化成小数（除不尽的保留三位小数）．
    5
    6
                 
    3
    15
                    
    2
    9
                     
    7
    8
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    （1）两个因数分别是74和6，积是多少？
    （2）如果把因数6改成60、600，积分别是多少？

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    科目： 来源： 题型：

    学校食堂买8箱苹果，每箱重9千克，又买来了28千克鸭梨，一共买了多少千克的水果？

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    科目： 来源： 题型：

    通过特快专递寄邮件每份需要22元．李阿姨寄邮件时付出200元，找回68元．她共寄了几份邮件？

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    科目： 来源： 题型：

    解方程
    ①7.6+x=34.5 ②x-780=315 ③x+116=278
    ④x÷0.4=35.2 ⑤4.5x=9 ⑥11x=121．

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    科目： 来源： 题型：

    判断下面各题的商是几位数，再计算．

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    科目： 来源： 题型：

    张村计划从村里修一条水泥路到公路上．（如图）

    （1）在图中画出修路的最近路线．
    （2）量出张村到念路上距离是
     
    厘米．
    （3）算得张村到公路的实际距离是
     
    米．

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    科目： 来源： 题型：

    计算下面图形的表面积．（单位：cm）

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    科目： 来源： 题型：

    132的50倍是多少？150倍呢？

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    科目： 来源： 题型：

    口算
    25×4=    		 600÷6= 0÷7= 30×70=
    50×16= 4400÷2= 21×50= 37-29=
    168+24= 400×3= 3000÷6= 0×56=
    42×4= 31×5= 24×2= 40×8=
    42×40= 310×50= 240×2= 400×8=
    42×400= 31×500= 2400×2= 800×8=

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