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    科目： 来源： 题型：

    黑兔只数的
    5
    9
    相当于白兔的只数，
     
    是单位“1”，
     
    ×
    5
    9
    =
     
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    把3个棱长是1厘米的正方体拼成一个长方体，这个长方体的表面积比原来3个正方体的表面积的和减少
     
    平方厘米．

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    科目： 来源： 题型：

    一个棱长为20cm的正方体纸箱放在墙角处（如图），有
     
    个面露在外面，露在外面的面积是
     
    cm2．

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    科目： 来源： 题型：

    把9.024扩大到原来的100倍，再缩小到扩大后的数的
    1
    10
    ，是902.4．
     
    （判断对错）

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    科目： 来源： 题型：

    在横线里填上＞、＜或=．
    3
    7
    ×
    2
    15
     
    3
    7
    5
    11
    ×
    17
    10
     
    5
    11
    7
    13
    ×
    3
    4
     
    7
    13
    ×
    5
    3
    3
    7
    ×
    1
    3
     
    3
    14
    9
    11
    ×
    7
    5
     
    7
    5
    5
    9
    ×
    7
    4
     
    7
    4
    ×
    5
    9
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    把下列各数按从大到小的顺序排列
    （1）2.08    8.02    2.282    8.028
     
    ＞
     
    ＞
     
    ＞
     

    （2）6.56    6.65    5.65    5.56    6.950
     
    ＞
     
    ＞
     
    ＞
     
    ＞
     

    （3）30米    300厘米    0.3米    3米1分米5厘米
     
    ＞
     
    ＞
     
    ＞
     
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    育才小学为了清楚地表示学校男、女生各占全校人数的百分之几，应绘制
     
    统计图．因为
     
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    今年小麦产量比去年增长25%，今年的小麦产量是去年的
     
    %．

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    科目： 来源： 题型：

    在一幅比例尺为5：1的精密零件图上，零件长度是25厘米．这种零件的实际长度是
     
    厘米．

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    科目： 来源： 题型：

    圆锥的底面是个
     
    ，圆锥的侧面是个曲面，展开后得到一个
     
    ．

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