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    科目： 来源： 题型：

    在横线里填数．
    9＜
     
    ；    		 14＞
     
    ；    		 3+8＜
     
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    填表
    原有8个 原有9只 左边3只 有18个 小红摘了8个
    吃了3个 又来了4只 右边5只 借走8个 小明摘了5个
    还剩
     
    个    		 现在有
     
    只    		 共有
     
    只    		 还有
     
    个    		 共摘了
     
    个

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    科目： 来源： 题型：

    从个位起，第
     
    位是百位；第
     
    位是万位；万位左边一位是
     
    位．

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    科目： 来源： 题型：

    按规律填数．

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    科目： 来源： 题型：

    如图一共有
     
    只小兔．从右数把第7只圈起来，从左数把第9只涂上颜色．

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    科目： 来源： 题型：

    一个西瓜约重3
     
    ，小红体重为25
     
    ，铅笔长约15
     
    ，一个硬壳笔记本厚约1
     
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    下面图形各代表几？
    口+2=5    口+△=4    口=
     
    △=
     
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    比较下面各数的大小．
    30104
     
    30万；      		 22700
     
    72000；
    27亿
     
    270000000；      		 89万
     
    80900000．

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    科目： 来源： 题型：

    我今天在电脑上打了三千万个字．
     
    ． （判断对错）

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    科目： 来源： 题型：

    有一个数加上6，然后乘6，再减去6，最后除以6．所得的商还是6，那么这个数是几？

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