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    科目： 来源： 题型：

    三个数的平均数是24.5，甲数是乙数的2倍，丙数是乙数的一半，求乙数的多少？

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    科目： 来源： 题型：

    玛丽和杰克两家相距14千米，玛丽带了小狗与杰克同时从自己家里出发相向而行，在行进中，小狗与杰克相遇后，立即返回，小狗和玛丽相遇后，立即返回，直到玛丽与杰克相遇为止，若玛丽步行速度为每小时3千米，杰克步行速度为每小时4行米，小狗速度为每小时10千米，那么在玛丽和杰克相遇时，小狗跑了多少千米？

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    科目： 来源： 题型：

    小明在2002年2月29日的演讲比赛中荣获第一名．
     
    ．（判断对错）

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    科目： 来源： 题型：

    填上适当的单位．
    鱼缸的容积大约是200
     
    ；      铅笔盒的体积约是100
     
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    和59相邻的数是
     
    和
     
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    如果a和b是大于0的相邻的自然数，那么a和b一定是互质数．
     
    ．（判断对错）

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    科目： 来源： 题型：

    某计算机厂装配计算机情况如下表：
    天数 5 8 … 25
    台数 160 256 … ？

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    科目： 来源： 题型：

    工厂生产一批零件，原计划每天生产320个零件，25天完诚，技术革新后，实际每天生产400个零件．
    根据问题列出数量关系式并列式：
    （1）实际几天完成？数量关系：
     
    ；算式列式
     
    ；方程列式
     
    ；比例列式
     
    ；这是一题反比列应用题，计划与实际每天比是
     
    ，所以实际天数是计划天数的
     
    ，用乘法列式
     
    ；也可以说计划天数是实际天数的
     
    ，用除法列式
     
    ；
    （2）实际提前几天完成？数量关系
     
    ，列式
     
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    甲数比乙数少甲数的
    1
    4
    ，那么乙数是甲数的
     
    %；甲数比乙数多
    1
    4
    ，那么乙数是甲数的
     
    %．

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    科目： 来源： 题型：

    修一条长1200米的公路，第一天修了全长的
    1
    8
    ，第二天修了剩下的
    1
    8
    ，第三天修的200米，还剩多少米？
    分析：画出线段图
     
    ；把第二天修的转化成全长的
    (  )
    (  )
    ；
    根据
     
    的数量关系列式
     
    ；还剩几分之几列式为
     
    ．

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