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    科目： 来源： 题型：

    二（1）班同学平均分成5组，每组人数同样多，现在从每组中选出4名同学参加运动会团体操表演，剩下的同学人数正好等于原来3组的人数和，那么原来每组有多少人？

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    科目： 来源： 题型：

    5只猫5天能捉5只老鼠，照这样计算，20只猫20天能捉多少只老鼠？

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    科目： 来源： 题型：

    小名用5元买了一本书，又用剩下的钱的一半买了钢笔，买橡皮用去剩下的钱的一半多1元，最后还剩3元，小名原来有多少钱？

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    科目： 来源： 题型：

    一次数学竞赛的结果如下：有
    1
    9
    的人获得优，有
    1
    7
    的人获得良，有
    1
    2
    的人获得中，其余的人不及格．已知参加这次竞赛的学生不满150人，那么获得优的有
     
    人．

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    科目： 来源： 题型：

    小明上楼，从第一层走到第三层需要走37级台阶．如果楼层升一级其台阶数增加1阶，那么小明从第一层走到第8层需要走
     
    级台阶．

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    科目： 来源： 题型：

    找规律填数：0，1，2，2，6，5，12，10，
     
    ，
     
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    用96朵黄花和72朵兰花扎成几个花束，如果每个花束里黄花的朵数相同，兰花的朵数也相同，则每个花束里黄花比兰花多
     
    朵．

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    科目： 来源： 题型：

    有A、B、C、D四个人的姓名很有趣：A的名是B的姓，B的名是C的姓，C的名是D的姓，D的名是A的姓．现知道，四个人的姓名只有肖、杨、欧、柳四个字，没有人叫杨欧，而姓肖的名是另一个人的姓，此人的名又是名柳人的姓．则这四个人的姓名是：
     
    、
     
    、
     
    、
     
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    小明进行了一段时间的训练后，跑完5000米所用时间比原来缩短了
    1
    9
    ，那么他的速度比原来提高了
     
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    填运算符号．  
    1
     
    2
     
    3
     
    4
     
    5
     
    6
     
    7
     
    8
     
    9=2000．

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