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科目: 来源: 题型:填空题

7.比0.8大,比1小的数只有0.9.×.(判断对错)

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6.5.7$\stackrel{•}{8}$$\stackrel{•}{6}$保留三位小数,约是3.787.√(判断对错)

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科目: 来源: 题型:解答题

5.有四张数字卡片:
(1)从这四张数字卡片中任意抽出两张,就能拼出一个两位整数.用这四张数字卡片能拼出多少个不同的两位数?请你分别写出这些不同的两位数.

(2)从这四张数字卡片中任意抽出两张,这两张卡片上的数字之和有多少种可能?这两张卡片的数字之和分别是多少?

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4.两个圆半径的比是5:6,那么它们直径的比是5:6,周长的比是5:6,面积的比是25:36.

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3.32□,要使这个数能被2整除,□里可填0、2、4、6、8,.
32□,要使这个数能被5整除,□里可填0、5.
32□,要使这个数能同时被2和5整除,□里可填0.

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2.写一写.
(1)从350起,写出连续5个奇数.
(2)从350起,写出连续5个偶数.
(3)从350起,写出连续5个5的倍数.

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1.用0、4、9这三个组成三位数.
(1)组成的数是2的倍数有:904 940 490
(2)组成的数是5的倍数有:940 490
(3)组成的数是偶数的有:904,940,490,组成的数是奇数的有:409
(4)组成的数既是2的倍数,又是5的倍数有:940 490.

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20.一个三位数62□能被5整除,□里可以填0和5.√. (判断对错)

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19.如果一个自然数的个位数是0或者是5,那么这个自然数是5的倍数.√.(判断对错)

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18.30的因数有1、2、3、5、6、10、15、30,这些数中2、6、10、30是偶数,1、3、5、15是奇数,3、6、15、30是3的倍数,5、10、15、30含有因数5,10、30既能被2整除,又能被5整除.

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同步练习册答案