练习册

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练习册

高中

初中

小学

一块菜地如图．如果每平方米可得收入9.8元，这块菜地总收入是多少元？

一个小数，如果把它的小数点向右移动一位，得到的新数就比原来的数大7.65，原来的数是________．

用竖式计算．
47×13= 234÷3= 89×36= 54×88=
310÷7= 65×18= 39×82= 69×45=

以学校为起点，向西走12m记作“-12m”，那么“+18m”表示以学校为起点，向走m．

把一个长10厘米、宽8厘米的长方形框架，拉成一个高为9厘米平行四边形，这个平行四边形的面积是________平方厘米．

把一个半径是2厘米的圆，按3：1放大画在纸上，直径应画厘米，这时它的周长是．

A是线段BC外的一点，按要求作图．①作出三角形ABC；②过A点作三角形的高AD；③量出相关的数据，求三角形的面积（取整厘米数）；
只列式不计算：________．

笑笑乘车去公园，下车后向大门走去，“天坛公园”四个字会随着笑笑的走近而显得越来越________．

某班男生人数占全班总人数的60%，女生人数比男生少，男生人数比女生多．

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高中

初中

小学

一块菜地如图．如果每平方米可得收入9.8元，这块菜地总收入是多少元？

一个小数，如果把它的小数点向右移动一位，得到的新数就比原来的数大7.65，原来的数是________．

用竖式计算． 47×13=234÷3=89×36=54×88=310÷7=65×18=39×82=69×45=

以学校为起点，向西走12m记作“-12m”，那么“+18m”表示以学校为起点，向________走________m．

把一个长10厘米、宽8厘米的长方形框架，拉成一个高为9厘米平行四边形，这个平行四边形的面积是________平方厘米．

把一个半径是2厘米的圆，按3：1放大画在纸上，直径应画________厘米，这时它的周长是________．

A是线段BC外的一点，按要求作图．①作出三角形ABC；②过A点作三角形的高AD；③量出相关的数据，求三角形的面积（取整厘米数）；只列式不计算：________．

笑笑乘车去公园，下车后向大门走去，“天坛公园”四个字会随着笑笑的走近而显得越来越________．

某班男生人数占全班总人数的60%，女生人数比男生少________，男生人数比女生多________．

用竖式计算．
47×13= 234÷3= 89×36= 54×88=
310÷7= 65×18= 39×82= 69×45=

以学校为起点，向西走12m记作“-12m”，那么“+18m”表示以学校为起点，向走m．

把一个半径是2厘米的圆，按3：1放大画在纸上，直径应画厘米，这时它的周长是．

A是线段BC外的一点，按要求作图．①作出三角形ABC；②过A点作三角形的高AD；③量出相关的数据，求三角形的面积（取整厘米数）；
只列式不计算：________．

某班男生人数占全班总人数的60%，女生人数比男生少，男生人数比女生多．