8．将下面的数由小到大的排列起来0.2$\stackrel{•}{0}$$\stackrel{•}{9}$ 0.20$\stackrel{•}{9}$ 0——青夏教育精英家教网—

相关习题

科目： 来源： 题型：解答题

8．将下面的数由小到大的排列起来
0.2$\stackrel{•}{0}$$\stackrel{•}{9}$ 0.20$\stackrel{•}{9}$ 0.$\stackrel{•}{2}$0$\stackrel{•}{9}$ 2.09 0.209．

科目： 来源： 题型：解答题

7．在横线上填上“＞”、“＜”或“=”．、
3.54×0.4＜3.54 2.86＜2.86÷0.4 1.53÷1.3＜1.53
1.66…＜1.67 2.67＜2.67×1.1 3.7575…=3.$\stackrel{•}{7}$$\stackrel{•}{5}$．

科目： 来源： 题型：判断题

6．小数位数越多表示小数越精确，生活中得到的小数位数越多越好×（判断对错）

科目： 来源： 题型：判断题

5．用数对（5，5）表示位置，两个5表示的意义完全相同×（判断对错）

科目： 来源： 题型：选择题

4．1.42÷0.3=4.7…（　　）

A．

0.1

B．

0.01

C．

科目： 来源： 题型：解答题

3．下面的表述中，一定发生的事件在后面括号里填“1”，不可能发生的填“0”，可能发生的填“△”
（1）太阳从东边升起西边落下1
（2）明天下雨△
（3）人活到500岁0
（4）水往低处流1．

科目： 来源： 题型：填空题

2．笔算除数是小数的除法时．首先将除数的小数点向右移动几位使它扩大为整数，被除数也扩大相应的倍数再进行商，有余数时可以添0继续商，如果要求商的结果保留两位小数，则只需商到下一位小数就可以了．

科目： 来源： 题型：填空题

1．某同学的座位用数对表示是（4，3），这位同学坐在第3行，第4列．

科目： 来源： 题型：解答题

20．一头非洲狮的体重可达400千克，一头犀牛的体重比一头非洲狮的6倍还多100千克，一头非洲象的体重可达一头犀牛的2倍．一头非洲象的体重可达多少吨？

科目： 来源： 题型：解答题

19．小明与小亮同时从相距1800千米的学校和图书馆出发，相对而行．如果他们依次保持每分80米和每分100米的速度行走的话，那么几分钟后就能相遇？

同步练习册答案