相关习题
 0  134595  134603  134609  134613  134619  134621  134625  134631  134633  134639  134645  134649  134651  134655  134661  134663  134669  134673  134675  134679  134681  134685  134687  134689  134690  134691  134693  134694  134695  134697  134699  134703  134705  134709  134711  134715  134721  134723  134729  134733  134735  134739  134745  134751  134753  134759  134763  134765  134771  134775  134781  134789  199269 

科目: 来源: 题型:判断题

16.把一个三角形分割成两个小三角形,大三角形的内角和比任意一个小三角的内角和大.╳.(判断对错)

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:判断题

15.0.25和0.250的大小相同,表示的意义也相同.╳.(判断对错)

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:判断题

14.条形统计图能较好地显示数据增减变化.╳(判断对错)

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:填空题

13.总务老师在摇晃的椅子下边斜着钉木条,这是运用了三角形的稳定性.

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:填空题

12.要表示其中一家超市10天大米销售量的变化情况用折线统计图比较合理.

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:解答题

11.在括号里填上合适的小数.

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:填空题

10.以小红为观测点,小芳在小红的北偏西25°的方向上,距离是50米;如果以小芳为观测点,小红在小芳的南偏东25°的方向上,距离是50米.

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:填空题

9.0.09扩大到原数的100倍是9;  
56缩小到原数的$\frac{1}{1000}$是0.056.

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:填空题

8.小明身高142厘米,体重50千克,也可表示为身高1.42米,体重0.05吨;测得教室黑板的面积大约是500平方分米,相当于5平方米.

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:填空题

7.把383960改成用“万”作单位的数是38.396万,保留两位小数约是38.40万.

查看答案和解析>>

同步练习册答案