19．在估算中59×62时.我们可以把59看作60.把62看作60.估算的结果是3600．——青夏教育精英家教网—

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科目： 来源： 题型：填空题

19．在估算中59×62时，我们可以把59看作60，把62看作60，估算的结果是3600．

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18．$\frac{4}{5}$里面有4个$\frac{1}{5}$，3$\frac{1}{6}$读作三又六分之一．

科目： 来源： 题型：填空题

17．$\frac{29}{9}$化成带分数是3$\frac{2}{9}$，2$\frac{5}{6}$化成假分数是$\frac{17}{6}$，0.56化成分数是$\frac{14}{25}$，$\frac{2}{5}$化成小数是0.4．

科目： 来源： 题型：解答题

16．$\frac{{（{\;}\right.\left.{\;}）}}{20}=\frac{3}{4}=\frac{21}{{（{\;}\right.\left.{\;}）}}$．

科目： 来源： 题型：选择题

15．搭一个比较大的正方体，至少需要（　　）个完全相同的小正方体．

A．

B．

C．

D．

科目： 来源： 题型：操作题

14．

（1）请在图中画出小丽家的位置．小丽家在学校东偏南45°，距离500米处．
（2）这幅图的比例尺是1：20000．（如图．）

科目： 来源： 题型：解答题

13．在下表的空格里填上适当的数，使每行里用复名数、小数、和分数表示的数都相等．

科目： 来源： 题型：填空题

12．一项工程，甲独做20天完成，乙独做30天完成，两人合做，其中甲休息了3天，乙休息了若干天，一共用了16天完成，乙休息了5.5天．

科目： 来源： 题型：填空题

11．在一道减法中，被减数、减数与差的和是180，差与减数的比是5：4，这道减法算式是90-40=50．

科目： 来源： 题型：填空题

10．学校栽树绿化校园，成活了190棵，死了10棵，成活率是95%

同步练习册答案