10．按要求画一画．(1)将三角形A中的各条边按4:1放大.得到三角形B．(2)将三角形B中的各条边按1:2缩小.得到三角形C．——青夏教育精英家教网—

相关习题

科目： 来源： 题型：操作题

10．

按要求画一画．
（1）将三角形A中的各条边按4：1放大，得到三角形B．
（2）将三角形B中的各条边按1：2缩小，得到三角形C．

科目： 来源： 题型：计算题

9．列式计算
①一个数的$\frac{5}{6}$是30，这个数的 $\frac{2}{3}$是多少？
②9.46加上6.5的和的一半比26少多少？
③两个外项是24和20，两个内项分别是一个数和最小合数的倒数，求这个数．

科目： 来源： 题型：计算题

8．直接写得数．

3.14×20=	2×$\frac{2}{5}$=	1+$\frac{4}{7}$-$\frac{3}{7}$=	（$\frac{1}{4}$+$\frac{3}{4}$）×9=
72÷$\frac{9}{4}$=	1.5×100=	1.25×8=	99×0.8+0.8=

科目： 来源： 题型：填空题

7．11个小朋友做游戏，至少有6个小朋友的性别相同．

科目： 来源： 题型：填空题

6．一个盒子里有2个黄乒乓球，8个白乒乓球，任意摸一个球，要想摸到黄球的可能性是$\frac{1}{3}$，需要往盒子里加2个黄球．

科目： 来源： 题型：填空题

5．求做一个通风管需要多少铁皮，就是求通风管的侧面积．

科目： 来源： 题型：填空题

4．从3、16、1.5、0.2和$\frac{2}{5}$中选出四个数并写成比例是3：1.5=$\frac{2}{5}$：0.2．

科目： 来源： 题型：计算题

3．直接写出得数

科目： 来源： 题型：选择题

2．舞蹈团的老师打电话1分钟可通知一名学生来团里训练，如果设计一个最优方案，5分钟最多可以通知（　　）名学生到团里训练．

A．

B．

C．

科目： 来源： 题型：操作题

1．将问题与相应的算式连起来

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