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科目: 来源: 题型:解答题

递等式计算(能简算的就简算).
(1)3.37+12.89+2.63
(2)513000÷125÷8
(3)39×26+26×61
(4)31.25-6.29-4.71
(5)130×(300-125÷25)
(6)2748÷[216÷(155-83)].

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科目: 来源: 题型:单选题

下列运算正确的是


  1. A.
    数学公式×2=数学公式
  2. B.
    数学公式×数学公式=数学公式
  3. C.
    数学公式=数学公式
  4. D.
    100个数学公式就是数学公式的l00倍

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科目: 来源: 题型:填空题

把一个分数用2约分一次,用3约了一次,用5约了一次,得到的最后结果是数学公式,这个分数原来是________.

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科目: 来源: 题型:解答题

脱式计算
(1)1655-45×140÷18=(2)0.63+37%÷数学公式=(3)数学公式=

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科目: 来源: 题型:解答题

有一块长方形地,画在图上长是5厘米,宽是4厘米.实际长是400米,这块长方形地的实际面积是多少公顷?如果每公顷收小麦6吨,这块地可以收小麦多少吨?

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科目: 来源: 题型:解答题

脱式计算.
数学公式÷[数学公式×(数学公式-数学公式)]数学公式×数学公式+数学公式÷7
数学公式÷[(数学公式+数学公式)×数学公式]4.2÷(5-4.5×0.8)

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科目: 来源: 题型:解答题

(1)在图1正方形中画一个最大的圆,并标出圆心和半径.

(2)画出上面图形(2、3、4)底边上的高,并用“┐”标出垂足.
(3)直线L是图形5A的对称轴,根据对称轴把图画完整.

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科目: 来源: 题型:解答题

数学公式数学公式的和除以6减去数学公式的差,商是多少?

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科目: 来源: 题型:单选题

将两个棱长是数学公式厘米的正方体放在一起,合并成一个长方体,表面积减少平方厘米.


  1. A.
    数学公式
  2. B.
    数学公式
  3. C.
    数学公式

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科目: 来源: 题型:解答题

3-1数学公式=7.125+1数学公式=数学公式=0×2数学公式=3数学公式×4=
25×28=7.2÷0.6=4数学公式÷1=0.125×0.8=

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同步练习册答案