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    科目： 来源： 题型：填空题

    18．在4.$\stackrel{•}{2}$、4.23、4.$\stackrel{•}{2}$$\stackrel{•}{3}$、4.232323中最大的数是4.$\stackrel{•}{2}$$\stackrel{•}{3}$，最小的数是4.$\stackrel{•}{2}$．

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    科目： 来源： 题型：判断题

    17．不同的物体分别从不同的角度观察，看到的现状有可能是相同的．√（判断对错）

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    科目： 来源： 题型：判断题

    16．一个物体由于观察的角度不同看到的形状一定也不相同．×．（判断对错）

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    科目： 来源： 题型：操作题

    15．摆一摆，填一填．

    （1）观察上面的三个物体可以知道：第①个物体从上面看到3个正方形，第②个物体从正面看到4个正方形，第③个物体从侧面看到2个正方形．
    （2）从上面和侧面看到三个物体的形状完全相同；从正面看到的形状不同．

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    科目： 来源： 题型：操作题

    14．数一数下面的物体各有几个正方体组成．

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    科目： 来源： 题型：填空题

    13．圆是平面上的一种曲线图形，围成圆的曲线的长叫做圆的周长．

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    科目： 来源： 题型：解答题

    12．育才小学有学生630人，一年级占$\frac{2}{7}$，二年级是一年级的$\frac{8}{9}$，二年级有学生多少人？

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    科目： 来源： 题型：解答题

    11．水果店有橘子72千克，是香蕉的$\frac{8}{9}$，香蕉和橘子一共多少千克？

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    科目： 来源： 题型：解答题

    10．列式计算．

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    科目： 来源： 题型：解答题

    9．绵羊重50千克，小猪的体重是绵羊的3倍，小兔可比绵羊轻48千克，问：
    （1）绵羊和小兔一共重多少千克？
    （2）绵羊和小猪一共重多少千克？

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