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    科目： 来源： 题型：填空题

    1．在0、1、4、5中取出三个数，组成既有因数2又是3和5的倍数的三位数，其中最大的数是540．

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    科目： 来源： 题型：填空题

    20．用3个完全一样的等腰三角形可以拼成一个等腰梯形，已知每个等腰三角形的周长是13厘米，等腰梯形的周长是19厘米．这个等腰梯形的上底是（　　）厘米，一条腰长是（　　）厘米

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    科目： 来源： 题型：解答题

    19．把40个西瓜放在10个筐里，要使每筐西瓜的数目都含数字“3”，怎样装．

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    科目： 来源： 题型：填空题

    18．如果x和y互为倒数，那么．$\frac{x}{4}$×$\frac{y}{5}$=$\frac{1}{20}$，$\frac{6}{x}$÷$\frac{y}{8}$=48．

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    科目： 来源： 题型：解答题

    17．某商场的两名设计师为商场设计的摇奖盘如图．
    ①假如你是商场经理，你会选择谁设计的转盘？为什么？
    ②如果你是顾客，你会到谁的转盘前摸奖？为什么？

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    科目： 来源： 题型：应用题

    16．六（1）班有36名学生，其中女生占$\frac{4}{9}$，第二学期转来几名女生，这时女生人数占总人数的$\frac{9}{19}$．第二学期转来了几名女生？

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    科目： 来源： 题型：填空题

    15．把1、3、9、10用四则运算来组成一个算式（数的顺序可以改变），使结果等于24．组成的算式是（1+10）×3-9=24．

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    科目： 来源： 题型：应用题

    14．长方形的周长是256厘米．长比宽增加了3倍少2厘米．求这个长方形的长和宽．（先画线段图帮助理解题意）

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    科目： 来源： 题型：填空题

    13．19×19的积大约是400．

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    科目： 来源： 题型：填空题

    12．两位数乘两位数，积可能是三位数或者四位数．

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