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科目: 来源: 题型:应用题

16.如图为一个环形跑道,跑道宽1米.张老师沿每条圆形跑道的中间(虚线所示)各跑了1圈,共3圈.他一共跑了多少米?

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科目: 来源: 题型:填空题

15.$\frac{17}{20}$去掉7个分数单位是$\frac{1}{2}$,增加53个分数单位是3$\frac{1}{2}$.

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科目: 来源: 题型:解答题

14.如图,在直角三角形中,∠A的度数是∠C的2倍,求∠A和∠C的度数.

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科目: 来源: 题型:解答题

13.看图填空,并把结果涂上阴影.
(1)
(2)

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科目: 来源: 题型:操作题

12.在方格纸上按要求画出图形.
(1)把长方形各边缩小到原来的$\frac{1}{2}$.
(2)把平行四边形各边放大到原来的3倍.

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科目: 来源: 题型:操作题

11.如图是某中心广场的平面图,市政府在中心广场的正北方300米处,图书馆在中心广场的西北方向400米处,医院在中心广场的东南方向350米处.请在图中分别标出它们的位置.

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科目: 来源: 题型:解答题

10.猜猜我是谁.
$\frac{2}{5}$x+$\frac{1}{2}$x=72                               
$\frac{1}{3}$x÷$\frac{4}{5}$=8.

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科目: 来源: 题型:计算题

9.计算下面各题,能简算要简算.
$\frac{3}{35}$÷($\frac{1}{5}$+$\frac{1}{7}$)                            
($\frac{1}{15}$+$\frac{2}{17}$)×15×17
17×$\frac{11}{23}$+17÷$\frac{23}{12}$                         
($\frac{5}{13}$+$\frac{1}{27}$)×13+$\frac{14}{27}$
1-$\frac{2}{11}$÷$\frac{8}{11}$-$\frac{3}{4}$                           
 5-5×$\frac{2}{5}$+$\frac{3}{5}$.

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科目: 来源: 题型:选择题

8.一个等腰三角形,两个角的度数比是1:2,底角是(  )度.
A.60B.45C.72D.45或72

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科目: 来源: 题型:选择题

7.在数-4.2,$\frac{1}{10}$,0,-3,1,-$\frac{1}{2}$中,小于正数的数有(  )个.
A.3B.4C.5D.6

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同步练习册答案