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    科目： 来源： 题型：解答题

    修一条路，第一天修了200米，第二天修了340米，第二天比第一天多修了全长的数学公式，这条路全长多少米？

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    科目： 来源： 题型：填空题

    数学公式写成乘法算式是________，这是求________个________的和．

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    科目： 来源： 题型：判断题

    一个因数扩大10，另一个因数不变，积就缩小的数学公式．

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    科目： 来源： 题型：填空题

    写出比值是0.875的两个整数比分别是________和________．

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    科目： 来源： 题型：填空题

    甲的数学公式与乙的数学公式的比是3：2，甲与乙的比是________．

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    科目： 来源： 题型：填空题

    生产一批零件，合格的与不合格的数量比是19：1，这批零件的合格率为________%．

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    科目： 来源： 题型：解答题

    先用计算器计算，再找一找规律，并按规律推出结果．
    5×11=；35÷5=
    55×11=；305÷5=
    555×11=；3005÷5=
    5555×11=；30005÷5=
    55555×11=；300005÷5=
    555555×11=；3000005÷5=
    5555555×11=；30000005÷5=
    55555555×11=；300000005÷5=
    555555555×11=；3000000005÷5=
    5555555555×11=；30000000005÷5=

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    科目： 来源： 题型：解答题

    红星服装店在同一时间以每件60元的价格卖出两件服装，其中一件盈利25%，另一件亏损25%．服装店卖这两件衣服总的是盈利、亏损还是不盈不亏？

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    科目： 来源： 题型：解答题

    一块三角形警示牌的底是1.8米，高是1.5米．这块警示牌的面积是多少？

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    科目： 来源： 题型：解答题

    学校五、六年级有两个数学兴趣小组，如果从六年级组调出15人到五年级组，那么两个组人数相等；如果从五年级组调10人到六年级组，那么五年级组的人数是六年级组的37.5%，两个组原来的人数各是多少人？

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