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    科目： 来源：同步题 题型：计算题

    一共有几只？
    （1）
    列式：________________
    （2）
    列式：_______________

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    科目： 来源：同步题 题型：填空题

    想一想，填一填。

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    科目： 来源：同步题 题型：填空题

    想一想，填一填。

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    科目： 来源：同步题 题型：填空题

    看图填算式。
    （1）
    （2）
    7+6=（    ）
    13-（    ）=（    ）
    13-（    ）=（    ）
    8+7=（    ）
    15-（    ）=（    ）
    15-（    ）=（    ）

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    科目： 来源：同步题 题型：连线题

    把得数相同的连起来。
    ①7+9 A.6+6
    ②3+8 B.8+8
    ③3+9 C.7+4

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    科目： 来源：同步题 题型：填空题

    将2、3、4、5填入空格中，使每行三个数相加得15。

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    科目： 来源：同步题 题型：填空题

    按要求填一填。
    （1）得数是12的加法：9+3、8+4、_____、_____、_____、_____、_____。
    （2）得数是8的减法：11-3、12-4、_____、_____、_____、_____、_____。

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    科目： 来源：同步题 题型：计算题

    看图写算式。


    □+□=□   □-□=□

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    科目： 来源：同步题 题型：填空题

    碰碰车。

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    科目： 来源：同步题 题型：填空题

    填“+”或“-”。
    3○8=11 13○6=7 14○6=8
    17○8=9 5○6=11 15○8=7

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