8．数学上有许多“魔术 .例如.魔术师将几枚硬币交给一个自愿参与的观众.同时告诉他:“将一部分硬币放在左手中.剩下的放在右手中.现在我借助感应力可以知道你每只手中有多少枚硬币．然后.魔术师要求这名观——青夏教育精英家教网—

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科目： 来源： 题型：填空题

8．数学上有许多“魔术”，例如，魔术师将几枚硬币交给一个自愿参与的观众，同时告诉他：“将一部分硬币放在左手中，剩下的放在右手中，现在我借助感应力可以知道你每只手中有多少枚硬币．”然后，魔术师要求这名观众将左手中的硬币数乘以5，将右手中的硬币数乘以4，接着将两个数加起来，并大声说出最后的结果，接下来，魔术师便挥舞着他那神奇的魔术棒，自言自语，念念有词，最后准确地说出正确的硬币数．
其实，似乎魔术师交给观众的硬币数量是不定的，但实际上，魔术师早已知道硬币的总数．
根据上述说明，如果魔术师给了观众9枚硬币，而观众说出的结果是40，请你算一下观众左手中有多少枚硬币，答案：4枚．

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科目： 来源： 题型：选择题

7．我们可以把a×a×a…×a（共n个a相乘）记为aⁿ，例如3×3×…×3（共6个3相乘）=729，现规定如下：如果正整数a，n，b满足aⁿ=b，则记作n=a?b，根据上述规定判断下列哪个是错误的？（　　）

A．

2³×3³=6³

B．

2?4=3?9

C．

3?3+3?27=3?81

D．

（3?9）×（3?3）=3?27

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