科目： 来源：同步题 题型：填空题

数一数，填一填。

上图中共有（    ）只小动物，从右起，小象排第（    ），小狗排第（    ）；从左起，公鸡排第（    ），小鹿排第（    ），小猫前面有（    ）只动物，后面有（    ）只动物。

科目： 来源：同步题 题型：填空题

数一数，填一填。

（1）上面共有（    ）个图形，从前往后数．排第（    ）。
（2）从后往前数，第7个图形是(     )。
 （3）把从前起第4个图形圈起来。

科目： 来源：同步题 题型：填空题

数一数，填一填。

上面共有（    ）种水果，从右起，是第（    ）种水果，从左起，是第（    ）种水果，（    ）是第4种水果。

科目： 来源：同步题 题型：填空题

填一填。

从左往右数，排球是第（    ）个，第（    ）个是羽毛球，足球是第（    ）个。从右往左数，皮球是第（    ）个，第（    ）个是乒乓球，一共有（    ）种球。

科目： 来源：同步题 题型：操作题

填一填。

把2个放在最下层，把放在上面的一层，把3个放在最上层，把放在的右边，把放在的左边。

科目： 来源：同步题 题型：填空题

连一连，填一填。

1．帮动物找家（连线）。
在最上面，在最下面，住在的下面。
2．在第（    ）层，在的（    ）面。松鼠在第（    ）层，在的（    ）面。
3．下面有（    ）只动物。

科目： 来源：同步题 题型：操作题

画一画。

1．在○的上面画“○”，下面画“△”，左面画“口”，右面画“☆”。

2．在右边的物体下面画“√”，左边的物体下画“△”。 （1）        （    ）（    ） （2）         （    ）（    ）

科目： 来源：期中题 题型：填空题

动手动脑。

在的（    ）面，
在的（    ）面，
在的（    ）边，
在的（    ）边。

科目： 来源：期中题 题型：填空题

填一填。

1．楼里共住了（    ）只小动物。
2．小猫住在小鹿的（    ）面。小兔住在松鼠的（    ）面。小熊住在大象的（    ）边。小兔住在小鹿的（    ）边。
3．小猫和松鼠住在最（    ）面。小熊和大象住在最（    ）面。

科目： 来源：期中题 题型：填空题

想想做做。

1．数一数，一共有（    ）个图形。从左往右数，第2个是（    ）；从右往左数，第4个是（    ）；从左往右数，△排在第（    ），☆排在第（    ）。
2．给从右往左数的第7个图形涂上颜色。