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科目: 来源: 题型:解答题

1.用0、2、5和小数点可以组成多少个不同的两位小数?请把它们按从小到大的顺序排一排.

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科目: 来源: 题型:填空题

20.分类.
6.03      0.260    100.30    90    80.80     8.08     10.010    2.002
能化简的小数:0.260、100.30、80.80、10.010;
不能化简的小数:6.03、90、8.08、2.002.

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科目: 来源: 题型:解答题

19.不改变数的大小,将下面各数改写成三位小数.
2.08=7.1000=3=
20=12.0500=2.1000=

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科目: 来源: 题型:解答题

18.化简下面各数.
0.020=1.3800=3.030=
0.10100=20.0020=10.10=

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科目: 来源: 题型:解答题

17.2.0580化简后是2.58.×(判断对错)

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科目: 来源: 题型:解答题

16.10个百分之一和1个十分之一相等.√(判断对错)

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15.把l00元8角改写成用“元”作单位的两位小数,写作100.08元.×(判断对错)

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科目: 来源: 题型:解答题

14.马虎在读一个小数时,没读小数点,结果读成二万零二
(1)如果原数只读一个零,原来的小数是多少?是怎样读的呢?
(2)如果原数每个零都要读,原来的小数是多少?是怎样读的呢?

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科目: 来源: 题型:解答题

13.有一个两位小数,最高位万位上是5,百分位上是8,还有一个数位上是4,其他数位上都是0.
(1)这个小数可能是多少?
(2)如果这个两位小数一个零也不读,那它是多少?

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科目: 来源: 题型:解答题

12.在方框里填上合适的小数.

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同步练习册答案