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    5．在横线里填上“＞”、“＜”．
    24+36×3＜（24+36）×3；    
    205-（70-5）＞205-70-5．

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    4．在统计数据的时候，我们可以先通过画“正”字的方法整理数据，再进行数据分析．

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    3．任意一个三角形，至少有2个锐角，如果其中两个角的和等于第三个角，则这个三角形是直角三角形．

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    2．不计算，你能写出下面各题的结果吗？再用计算器验算一遍．
    38×101；              49×1001；                  92×10001．

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    1．在一个比例中，两个外项互为倒数，其中一个内项是$\frac{3}{7}$，另一个内项是$\frac{7}{3}$．6、三角形的面积一定，底和高成反比例；圆锥体的高一定，体积和底面积成正比例．

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    20．一根铁丝围成了一个长8米，宽4米的长方形，如果用这根铁丝围成正方形，这个正方形的面积是多少平方米？

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    19．一个长方形的周长是240厘米，长70厘米，求它的面积？

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    18．一间教室长90分米，宽80分米，一共坐了36个同学，平均每个同学占地多少平方米？

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    17．一块长方形的地，长1200分米，宽500分米，它的面积是多少平方分米？合多少平方米？

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    16．40平方分米里包含着几个50平方厘米？

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