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    科目： 来源：期末题 题型：操作题

    找规律，继续画。
    △      ▽      （   ）（   ）

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    科目： 来源：专项题 题型：填空题

                  ……按此规律第4个点子图共有（    ）个点子，第n个点子图共有（    ）个点子。

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    科目： 来源：专项题 题型：填空题

    六个数排成一列，从第三个数开始，每个数都等于它前面两个数的和，现在只知道第三个数是4，第六个数是1 8，请你将所空的数补上。     
    （    ），  （    ），4，  （    ），  （    ），  18

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    科目： 来源：专项题 题型：操作题

    按规律填图。
    （1）                            （     ）
    （2）                             （     ）

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    科目： 来源：模拟题 题型：单选题

    用小棒搭房子，搭三间用了13根，如右图，照这样搭502间房子要用
    [     ]
    A．2007根  
    B．2008根
    C．2009根

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    科目： 来源：模拟题 题型：填空题

    学校为新生编码，最后一个字母表示性别，B为男生，G为女生，若20050332B表示2005 年入学的三班学号为32号的男生，则2006年入学的七班学号为4号的女生编码应为（    ）。 

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    科目： 来源：模拟题 题型：填空题

    按这列数的排列规律在括号中填上适当的数。    
     1，2，2，4，8，32，（    ），…

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    科目： 来源：模拟题 题型：填空题

    把正方体的6个面分别涂上6种不同的颜色，并画上朵数不等的花，各面上的颜色与花的朵数如下表。现将上述大小、着色、着花完全相同的4个正方体在桌面上拼成一行，如下图，与桌面相贴的4个面上共有（  ）朵花。
    面上的涂色
    红
    橙
    黄
    绿
    青
    蓝
    面上花朵数
    1
    2
    3
    4
    5
    6

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    科目： 来源：模拟题 题型：填空题

    我们经常把一些同样大小的圆柱捆扎起来，如下图，按“单层平放”捆，打结处留20cm，圆柱的直径都是10cm，请填写用的绳子的长度。
                               
                           （  ）cm   （  ）cm              （  ）cm                 （  ）cm                                      

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    科目： 来源：同步题 题型：解答题

    已知一串有规律的数：，，，，，……那么这串数中的第6个数是多少？  

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    同步练习册答案