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    科目： 来源：期末题 题型：计算题

    看图列式计算。

    （   ）+（   ）=（   ）（   ）×（   ）=（   ）
    （   ）÷（   ）=（   ）（   ）÷（   ）=（   ）

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    科目： 来源：期末题 题型：操作题

    画一画。
    △ △ △
    画○，使○的个数是的△4倍。

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    科目： 来源：期末题 题型：操作题

    画一画。
         
    先画△，使△是  的2倍。
    再画○，使△是○的3倍。

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    科目： 来源：期末题 题型：解答题

    看图回答问题。
    （1）面包车上有几位乘客？
    （2）大客车上的乘客是面包车上乘客的几倍？

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    科目： 来源：期末题 题型：填空题

    想一想，填一填。
    △△  △△  △△  △△
    （1）（   ）×（   ）=（   ）表示（   ）个（   ）相加得（   ）。
    （2）（   ）÷（   ）=（   ）表示把（   ）平均分成（   ）份，每份是（   ）。
    （3）（   ）÷（   ）=（   ）表示（   ）里面有（   ）个（   ）。

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    科目： 来源：期末题 题型：填空题

    写出不同的算式。

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    科目： 来源：期末题 题型：填空题

    在□里填上适当的数。
    5×7=7×4+□=5×8-□ 5+6+7+8+9=□×□
        

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    科目： 来源：期末题 题型：解答题

    学校合唱队有不到60名队员，在演出时，这些队员既能正好排成7行，也能正好排成8行。你知道合唱队有多少名队员吗？

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    科目： 来源：期末题 题型：填空题

    动动你的脑筋。
    △+○=7，△+△+○=10
    ○-△=（    ）；○×△=（    ）

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