科目: 来源:同步题 题型:连线题
连一连。
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科目: 来源:同步题 题型:解答题
小红去商店买玩具熊。
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(1)小红还剩多少钱? (2)剩下的钱还能买几支圆珠笔? (3)你还能提出什么数学问题?请解答。 |
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科目: 来源:同步题 题型:操作题
学校为了校园更美,要在操场四周摆24盆花,请你为学校设计两种摆法,使每一边的花盆数都相等。(可以用你喜欢的符号代替)
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