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【题目】把11、22、33、44、55、66、77、88这八个数填入“( )”中,使算式成立。
(______)-(______)=11 (______)-(______)=22
(______)-(______)=33 (______)-(______)=44
(______)+(______)=77 (______)+(______)=88
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【题目】下面是六年级两个班四个小组的数学平均成绩统计表.
一组 | 二组 | 三组 | 四组 | |
六一班 | 75 | 86 | 78 | 80 |
六二班 | 78 | 73 | 80 | 84 |
(1)请制作条形统计图
(2)如果以80分为标准,记作0分,超过一分记为+1,差一分记为﹣1,那么六二班四个小组的平均成绩则记为 .
(3)六一班第三组同学的平均成绩比六二班第三组同学的平均成绩少百分之几?
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【题目】下面是我们学校三年级植树情况统计表,根据下面的统计表制成统计图。
班别 | 1班 | 2班 | 3班 | 4班 |
树数量 | 9 | 4 | 7 | 8 |
根据统计表回答问题:
(1)统计图中1小格表示 棵树。
(2)三年级 班的同学植树最多,达到 棵; 班的同学植树最少,只植了 棵。
(3)三年级同学植树总数 棵。
(4)4班的植树总数是2班的 倍。
(5)4个班平均植树 棵。
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【题目】比较计算结果:
例如983-296,精确计算983-296=687,用整十或整百数估算980-300=680
741-459,精确计算741-459=________,用整十或整百数估算________-________=________
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