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科目: 来源:同步题 题型:解答题

下面记录的是某高校高年级同学参加环境保护知识竞赛的成绩。(单位:厘米)
  97  83  85  95  86  98  97  88  100  88  94  81     
  88  72  99  86  84  88  65  84  89  93  88  100 
1.根据上面的数据完成下面的统计表。
分数
100
 90~99
 80~89
 70~79
 60~69
人数
2.这组数据中,众数、中位数分别是多少? 
3.这组数据的平均数是多少?
4.你认为用哪个数据代表这次竞赛的一般水平比较合适?

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科目: 来源:同步题 题型:解答题

五年级(2)班有30名同学,单元测验时,有10人得100分,有5人得99分,有7人得97分,有6人得96 分,有2人得95分,平均每个人得多少分?

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科目: 来源:同步题 题型:填空题

小明和小新50米快速跑8次训练成绩如下(单位:秒): 
小明:8.3  8.7  8.4  8.3  8.6  8.5  8.3  8.9
小新:8.7  8.6  8.5  8.6  8.3  8.2  8.6  8.5   
根据上面的数据分析,小明的平均成绩是(    ),众数是(    ),中位数是(    );小新的平均成绩是(    ),   众数是(    ),中位数是(    );如果选他们两人中的一个参加运动会,(    )比较合适。

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科目: 来源:同步题 题型:解答题

五(1)班同学在一次体育课中测试了跳高成绩(单位:m)。
1.20,1.10,1.15,0.95,0.90,1.10,0.85,1.05,0.90
1.15,1.10,1.05,1.10,0.90,1.10,1.20,0.80,1.10
0.95,0.85,1.10,1.20,1.15,1.10,1.05,1.00,1.00
1.10,0.80,1.10,1.00,0.90,0.85,1.05,1.10,1.10
(1)整理上面数据,填表。
成绩
0.80
0.85
0.90
0.95
1.00
1.05
1.10
1.15
1.20
人数
 
(2)全班共有多少人,他们跳高的平均成绩是多少?
(3)这组数据中,众数和中位数是多少?
(4)如果跳过1.15 m,及以上算优秀,跳过0.95 m及以上算良好,跳过0.85 m及以上算及格,五(1)班同学获得哪种成绩的最多?

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科目: 来源:期末题 题型:解答题

下面是某书店2008年教辅书和科普书前6个月月销售情况统计(单位:本)
教辅书:850、980、1870、725、641、736
科普书:1460、1384、660、740、810、790
(1)这两组数据中,众数、中位数、平均数各是多少?
(2)从这两组数据中,你发现了什么?
(3)如要你是书店经理,你打算下半年怎样购进这两类图书?

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科目: 来源:同步题 题型:解答题

某公司招聘员工的工资情况如下表。
职务
经理
副经理
职员
人数/人
1
2
15
月工资/元
3000
1500
800
(1)这组数据的平均数、中位数、众数各是多少?
(2)你认为用哪个工资代表这个公司工资的一般水平比较合适?

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科目: 来源:专项题 题型:解答题

在学校秋季运动会上,参加男子跳高的9名运动员的成绩如下表:
成绩/厘米
150
160
165
170
175
180
人数
1
3
1
2
1
1
求这些运动员成绩的众数、中位数与平均数(保留两位小数)。

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科目: 来源:专项题 题型:解答题

分别求出下面两组数据的平均数、中位数和众数各是多少?  
 (1)8.8,8.2,8.4,8.5,8.6,8.4,8.1,8.3,8.5,8.6,8.7,8.3    
 (2)8.5,8.3,8.4,8.5,8.3,8.4,8.3,8.4,8.5,8.4,8.4,8.4

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科目: 来源:同步题 题型:解答题

某小组五名学生的身高分别是156厘米、158厘米、160厘米、162厘米、164厘米,这五名学生的平均身高是多少?

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科目: 来源:期末题 题型:解答题

李叔叔经营了两个规模相当的商店,一个是经营五金电器,一个是经营农副产品,下面是两个商店2004~  2009年年间的盈利情况(单位:万元)
(1)计算每个商店这6年的年均盈利额。 
(2)请按表中数据完成下面的统计图:
(3)李叔叔计划关掉一个店,转做其他生意,你认为应该关闭哪个店?为什么?

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同步练习册答案