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科目: 来源:专项题 题型:单选题

若565□504≈565万,那么,□里的数字可以填
[     ]
A.7
B.6
C.5
D.4

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科目: 来源:专项题 题型:填空题

我国现有在校小学生119600000人,改写成用“亿人”作单位的数是(    ),保留两位小数是(    )。

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科目: 来源:期末题 题型:单选题

最接近400的数是
[     ]
A.299   
B.387   
C.454    
D.302

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科目: 来源:期中题 题型:填空题

把1298963250改写成用“万”作单位的近似数(精确到千位)是(   ),如果改写成用“亿”作单位的近似数(保留两位小数)是(    )。

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科目: 来源:北京同步题 题型:操作题

涂色游戏。
接近1000的涂黄色。 
接近2000的涂红色。 
接近4000的涂绿色。 
接近7000的涂蓝色。

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科目: 来源:同步题 题型:单选题

14□8065000≈14亿,□中可填
[     ]
A.0,l,2,3,4 
B.5,6,7,8,9 
C.1,2,3,4

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科目: 来源:同步题 题型:单选题

四舍五入省略万位后面的尾数后为8万的数中,最大可能是□,最小可能是
[     ]
A.74000    
B.79999   
C.84999    
D.75000

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科目: 来源:同步题 题型:填空题

用四舍五入法省略万位后面的尾数。
798010≈ 203978≈
599788≈ 3607280≈

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科目: 来源:同步题 题型:填空题

□内最大能填几?
29□380≈29万 29□380≈30万

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科目: 来源:同步题 题型:填空题

□内最小能填几?
3432□475≈3432万   67□572≈68万

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同步练习册答案