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【题目】垃圾分类有利于改善城乡环境,保障人体健康,维护生态安全。垃圾的种类有可回收物,厨余垃圾,有害垃圾和其他垃圾。同学们对一个小区一周产生的垃圾构成情况进行了调查,请你根据统计图完成下面的问题。
①这个小区这周一共产生垃圾多少吨?
②请把条形统计图补充完整。
③从统计图中你有什么发现,请把你的发现写一写。
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【题目】下面各种情况中,两种相关联的量不成比例关系的是( )。
A.每本书的售价是15元,购买的数量和总价。
B.小明的年龄与身高。
C.一个长方形的面积与这个长方形的长。
D.圆柱体积一定,圆柱的底面积和高。
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【题目】下面两个统计图,反映的是奇思、妙想两位同学疫情期间每天8:00—20:00在家自主学习、生活的时间分配情况和一至四单元在线测试成绩。请看图回答以下问题:
(1)奇思和妙想每天在( )的项目上所用时间最接近,妙想的线上学习时间占奇思的( )。
(2)妙想的四次单元测试成绩呈( )趋势,奇思前四次的平均成绩是( )分。
(3)观察以上两幅统计图,简单分析造成两人成绩差异的原因是什么?
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【题目】认真观察下边的南平市各县、区平面图,回答问题。
(1)估一估,(________)(县或市)的区域面积最小。
(2)为了进一步促进南平市的发展,2019年南平市政府搬迁至地理位置更中心的建阳区。以建阳区的标注点为观测中心,浦城县标注点在它的(________)偏(________)(________)度的方向上。
(3)量一量,建阳区和延平区标注点之间的直线距离是(________)厘米(取整厘米数),算一算,实际直线距离是(________)千米。
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【题目】下图是A、B两村与县城C的路线图,AC与CB的距离比是1∶2,甲在上午8时以每小时4千米的速度从A村步行去县城C,乙在同一时刻以每小时10千米的速度从B村骑自行车去县城C,他比甲早20分到达县城。
(1)A、B两村相距多少千米?
(2)甲到达县城是几时几分?
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【题目】操作题:
(1)量出所需数据算出面积和周长.
(2)在右图圆上取一点,C连接AC、CB,量出∠C=________°,像这样再画几个角,量一量这些角的度数你发现________.
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【题目】如图所示,把底面直径6厘米、高10厘米的圆柱切成若干等份,拼成一个近似的长方体。这个长方体的表面积是(______)平方厘米,体积是(______)立方厘米。
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【题目】下面的统计图和统计表记录了小玲家上月部分费用的支出情况。请把表格填写完整。
支出项目 | 所占百分比 | 支出金额/元 |
合 计 | —— | 1500 |
水电、通讯等费用 | (________) | (________) |
伙食费 | 35% | (________) |
其他费用 | (________) | (________) |
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