相关习题
 0  20012  20020  20026  20030  20036  20038  20042  20048  20050  20056  20062  20066  20068  20072  20078  20080  20086  20090  20092  20096  20098  20102  20104  20106  20107  20108  20110  20111  20112  20114  20116  20120  20122  20126  20128  20132  20138  20140  20146  20150  20152  20156  20162  20168  20170  20176  20180  20182  20188  20192  20198  20206  199269 

科目: 来源:北京同步题 题型:解答题

看图回答问题。
(1)说说你从图中得到了哪些信息。 
(2)哪个月的营业额最高?哪个月最低?你能分析原因吗?

查看答案和解析>>

科目: 来源:同步题 题型:判断题

条形统计图能够清楚地看出各种数量的多少。
[     ]

查看答案和解析>>

科目: 来源:北京同步题 题型:连线题

给下面内容选择合适的统计图,用线连一连。
①股票的升降变化情况 条形统计图
②同学们的业余爱好情况 折线统计图
③室外气温一天不同时刻的变化情况

查看答案和解析>>

科目: 来源:北京同步题 题型:填空题

条形统计图是用(   )表示数量的多少,折线统计图是用(   )表示数量的多少。

查看答案和解析>>

科目: 来源:北京同步题 题型:填空题

折线统计图与条形统计图相比,折线统计图不仅可以表示(   )的多少,而且可以反映同一事物在不同时间里的发展(   )情况。

查看答案和解析>>

科目: 来源:北京同步题 题型:解答题

阳光小学三年级一班同学喜欢参加的各种体育运动统计图如下:
1.根据这幅统计图,你得到了哪些信息?
2.你喜欢什么体育运动?和同学们交流一下。

查看答案和解析>>

科目: 来源:北京同步题 题型:解答题

下面是三年级四班同学读课外书情况的统计图。
1.请你把统计图补充完整。
2.喜欢看什么书的人最多,喜欢看什么书的人最少? 
3.喜欢卡通书的和喜欢漫画书的一共有多少人? 
4.这个班级一共有多少人?

查看答案和解析>>

科目: 来源:北京同步题 题型:填空题

以下是二年级同学参加课外活动小组的情况。

1.(    )小组最受学生欢迎。
2.参加(    )小组的人数最少。
3.参加生物小组的比参加音乐小组的多(    )人。

查看答案和解析>>

科目: 来源:陕西省同步题 题型:单选题

只要求很容易地看出各种数量的多少,应选
[     ]
A.条形统计图   
B.折线统计图  
C.扇形统计图

查看答案和解析>>

科目: 来源:陕西省同步题 题型:判断题

条形统计图、折线统计图都能反映各种数量的多少。
[     ]

查看答案和解析>>

同步练习册答案