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    科目： 来源：北京同步题 题型：填空题

    条形统计图是用一个单位长度表示（    ），再根据数量的（    ）画成长短不同的（    ），然后把这些直条按照一定的顺序排列起来。

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    科目： 来源：北京同步题 题型：填空题

    从条形统计图里很容易看出数量的（    ）。

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    科目： 来源：北京同步题 题型：判断题

    对错我来判。（对的画“√”，错的画“×”）    
    1．条形统计图比折线统计图宽。  
    [     ]
    2．折线统计图只能表示出数量的多少。  
    [     ]
    3．条形统计图不仅可以表示出数量的多少，而且能够清楚地表示出数量的增减变化情况。
    [     ]

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    科目： 来源：北京同步题 题型：解答题

    下图是育才小学各年级图书角所有图书本数的统计图，看图回答问题。
    1．哪个年级书最多？
    2．三年级比二年级多多少本？ 
    3．一共有多少本图书？

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    科目： 来源：同步题 题型：解答题

    根据统计表完成统计图，并回答问题。
    车辆种类 自行车 小轿车 电动车 面包车
    数量（辆） 24 12 36 4
    1．把上面的统计图补充完整。     
    2．经过学校门前的车辆（20分钟），（    ）车数量最多，（    ）车数量最少。     
    3．电动车比自行车多（    ）辆，面包车比电动车少（    ）辆。

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    科目： 来源：期末题 题型：填空题

    下面是二年级男生最喜欢参加的各类体育活动统计图。
    1．喜欢参加上面体育活动的共有（    ）人。
    2．有（    ）人喜欢参加跳绳，有（    ）人喜欢参加跑步。
    3．喜欢参加排球的人数和喜欢参加（    ）的人数同样多，各有（    ）人。

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    科目： 来源：同步题 题型：填空题

    下面是一年级一班同学画的统计图。
    （1）完成下面的表格。
    内容 看电视 踢球 读书 学英语 购物
    人数
    （2）（    ）最受同学欢迎。（    ）的人数最少。
    （3）喜欢看电视的比喜欢看书的多（    ）人。
    （4）读书和学英语的人数一共是多少人？

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    科目： 来源：北京同步题 题型：单选题

    统计喜欢看“奥运向前冲”的人数可选择
    [     ]
    A．折线统计图
    B．扇形统计图
    C．条形统计图 

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    科目： 来源：北京同步题 题型：单选题

    某地要反映出1998～2007年降水量的上升和下降的情况，应绘制
    [     ]
    A．条形统计图
    B．折线统计图   
    C．扇形统计图

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    科目： 来源：北京同步题 题型：解答题

    下图表示甲、乙、丙三个工人单独完成一项工程各自所需要的天数。
    （1）求出各自的工作效率。 
    （2）甲、乙合作，完成全工程需要多少天？
    （3）乙的工作效率是丙的百分之几？

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