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科目: 来源:同步题 题型:填空题

在15,36,30,60,80,100,120,75,108,105这些数中同时有因数2,3,5的数有(     )。

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科目: 来源:同步题 题型:单选题

a□b是一个三位数,已知a+b=14,且a□b是3的倍数,□中可填的数有几个?
[     ]
A.1    
B.2    
C.3    
D.4

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科目: 来源:同步题 题型:填空题

在17的后面添上三个数组成五位数,使这个五位数既是偶数,又同时有因数3和5。这个五位数最大可以是(    );最小可以是(    )。

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科目: 来源:期末题 题型:填空题

在75,42,30,2,35,51,87,99,53,105,23,102这些数中是3的倍数的有(   ),是5的倍数的有(   ),是奇数的有(   ),是偶数的有(   ),是质数的有(   ),是合数的有(   ),有因数2,3的数有(   ),同时是2,3,5的倍数的数的(   )。

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科目: 来源:期末题 题型:填空题

在□中填上一个不同的数,使每个数都是3的倍数。
(1)5□1           5□1          5□1          5□1
(2)13□3         13□3          13□3

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科目: 来源:期末题 题型:填空题

在□中填上一个合适的数,使每个数都是2,3,5的倍数。
5□3□            6□2□            □9□

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科目: 来源:期末题 题型:填空题

有这样一种数,它是一个四位数,最高位上的数既不是质数也不是合数,十位上是最小的质数,且有因数2,3,5。这种数有(   )

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科目: 来源:专项题 题型:填空题

用10以内的两个质数组成一个两位数。
(1)这个两位数是2和3的公倍数的数有(     )。
(2)有因数3,还有因数5的数有(     )。

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科目: 来源:专项题 题型:填空题

在下面的□里填上适当的数,使它是2,3,5的公倍数。
(1)5□20        5□20        5□20
(2)2□4□      2□4□      2□4□     2□4□

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科目: 来源:专项题 题型:填空题

口袋里有0~9十张数字卡片,小丽第一次摸出了5,再摸出(    )就可以组成2的倍数,摸出(    )就可组成5的倍数。(2张卡片组成两位数)

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同步练习册答案