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科目: 来源:期末题 题型:单选题

把一个表面积是100cm2的长方体照下图切三刀
切成了多少个小长方体?
[     ]
切后的表面积比原来增加了多少cm2
[     ]
A.4    
B.8    
C.50    
D.100

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科目: 来源:专项题 题型:填空题

下图是同学们常见的一种袋装纯鲜牛奶的包装箱,它是(    )体。长280(    ),宽(    ),高(    )。这个长方体纸箱的棱长总和是(    ) dm。表面积是(    )dm2,体积是(    ) dm3。通过观察你还可以知道:每袋鲜牛奶是(    )毫升,每箱中的鲜牛奶为(    )升。

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科目: 来源:期末题 题型:单选题

将一个长方体切成两块,关于切成的两块和原长方体的关系,下面说法中正确的是
[     ]
A.表面积和体积都不变    
B.体积不变,表面积变大    
C.体积不变,表面积变小

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科目: 来源:期末题 题型:填空题

一个长方体木块,高1.5m,平行于横截面截成两个长方体后,表面积比原来增加了100cm2。原长方体木料的体积是(  ) cm3

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科目: 来源:期末题 题型:单选题

把12个小立方体拼成一个长方体
的表面积最大的是
[     ]
表面积最小的是
[     ]
A.
B.
C.
D.

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科目: 来源:期末题 题型:填空题

用一根长60分米的铁条,焊接成一个长6分米,宽5分米的长方体框架,长方体框架的高是(    )分米,给这个框架上焊上铁皮做成一个长方体铁皮箱,需铁皮(    )平方分米。

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科目: 来源:期末题 题型:解答题

贝贝用橡皮泥做一种长8cm,宽5cm,高4cm的长方体。   
(1)她想将一个长方体切成两个相同的长方体,请你按要求帮她画出切线。
A.切成两个表面积最大的长方体。这两个长方体的表面积之和比原长方体表面积大(  )平方厘米。          B.切成两个表面积最小的长方体。其中一个的表面积是(  )平方厘米。                           
(2)将做好的长8cm,宽5cm,高4cm的长方体装入长16cm,宽8cm,高6cm的箱子里,怎样装?最多可装多少块?

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科目: 来源:期末题 题型:解答题

下面有两个相同的长方体纸盒,现需将这两个长方体纸盒拼成一个长方体进行包装,想一想,该怎样包装?请你设计不同的包装方案,并比较哪种包装方法最节约包装纸。
                      
(1)
方案
拼的草图
拼出的长方体
表面积/cm2
长/cm
宽/cm
高/cm
方案一
 
 
 
 
 
方案二
 
 
 
 
 
方案三
 
 
 
 
 
                               选用方案(    )最节约包装纸。并说一说你的发现。
(2)若要将4个这样的长方体包成一包(仍为长方体),并要求最大限度地节约包装纸, 想一想,该怎样拼呢?请画出你拼的草图,并标上数据。

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科目: 来源:期末题 题型:解答题

制作鱼缸。  
李叔叔制作鱼缸,他用一根长6米的角铁先截得了4根长6分米和4根长5分米的棱, 将剩下的又平均截成了4份。他计划先把这12根角铁焊接成长方体框架,再在四周和底部 装上玻璃做成鱼缸。
(1)制作这个鱼缸共用去玻璃多少平方米?(为安全起见,用最大的面做底面。)
(2)这个鱼缸最多可装水多少升?  

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科目: 来源:期末题 题型:解答题

一个工艺品盒的长是3分米,宽是2分米,高是1分米,现将3个这样的工艺品盒包装在一起(仍为长方体)。    
(1)你能想出几种包装方法?请画草图表示两种不同的包装方法。 
(2)想一想,怎样包装最省包装纸?并计算所用的包装纸的面积。(包装纸重叠处忽略不计)

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同步练习册答案