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科目: 来源:北京同步题 题型:填空题

分数的分子和(    )同时(    )或者(    )相同的数(    ),分数的大小(    ),这叫做分数的基本性质。

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科目: 来源:北京同步题 题型:操作题

下面哪几个分数可以在直线上用同一个点表示?把这几个点画出来。
                                    

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科目: 来源:同步题 题型:连线题

连一连。
  
 
 
 

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科目: 来源:北京同步题 题型:判断题

判断。(对的在括号里打“√”,错的打“×”。)   
(1) 一个分数的分子、分母同时乘或除以相同的数,分数大小不变。 
[     ]
(2)的分子扩大2倍,要使分数的大小不变,分母必须乘2。
[     ]
(3)变成后,原分数扩大了4倍。
[     ]
(4) 一个分数的分子扩大到它的2倍,分母扩大到它的4倍,这个分数就缩小到原来的
[     ]

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科目: 来源:不详 题型:填空题

将分数的分子减去A,分母加上A,新的分数约分后等于,则这个自然数A是(    )。

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科目: 来源:同步题 题型:计算题

将分数的分子减少20,为了使分数的大小不变,这个分数的分母应减少多少? 

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科目: 来源:北京同步题 题型:操作题

用阴影表示各分数。

                                
你有什么发现:(    )。

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科目: 来源:北京同步题 题型:判断题

我是大法官,对错我来判。(对的打“√”,错的打“×”)
1.整数也能写成分数的形式。
[     ]
2.分子和分母同时加上一个数,分数大小不改变。
[     ]
3.分子和分母可以同时乘任何数,分数大小都不改变。
[     ]
4.=
[     ]

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科目: 来源:北京同步题 题型:填空题

在括号里填上“=”或“≠”。
(   )                               (   )
(   )(a≠0)             (   )

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科目: 来源:北京同步题 题型:计算题

化成分母为32而大小不变的分数。

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同步练习册答案