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    科目： 来源：同步题 题型：解答题

    某村进行社会主义新农村建设。计划用拨款的改造乡村公路，用于改善卫生设施，其余部分用于绿化建设。
    （1）改造乡村公路和改善卫生设施的计划费用共占拨款数的几分之几？
    （2）用于绿化建设的资金占拨款数的几分之几？

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    科目： 来源：专项题 题型：解答题

    修一段公路，第一个星期修了全部的，比第二个星期少修了全部的，剩下的第三个星期修完，第三个星期修了全部的几分之几？

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    科目： 来源：同步题 题型：解答题

    有两个铁球，一个铁球重千克，比另一个铁球重千克，两个铁球一共重多少千克？

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    科目： 来源：同步题 题型：解答题

    下表是某校学生喜欢的体育运动调查统计表。
    喜欢的体育运动
    足球
    篮球
    乒乓球
    跳绳
    踢毽子
    占总人数的几分之几
    （1）喜欢三种球类运动的人数占总人数的几分之几？ 
    （2）喜欢三种球类运动的总人数比喜欢跳绳和踢毽子 的总人数多几分之几？

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    科目： 来源：同步题 题型：单选题

    分数加减法的验算方法与整数加减法的验算方法
    [     ]
    A．相同    
    B．不相同    
    C．有时相同，有时不相同

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    科目： 来源：同步题 题型：计算题

    倒数加上一个数等于最小的质数，这个数是多少？

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    科目： 来源：专项题 题型：填空题

    奇妙吧！知道是为什么吗？ 
    1-=（   ）        1-=（   ）       与比较，（   ）更接近于1。
    1-=（   ）        1-=（   ）        与比较，（   ）更接近于1。
    1-=，1-=，与比较，（   ）更接近于1。

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    科目： 来源：专项题 题型：填空题

    小丽从家去学校，小时行了全程的，走到学校还要（    ）小时。

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    科目： 来源：同步题 题型：计算题

    先计算下面各题，再看看有什么规律。
    += -=
    += -=
    += -=
    根据上面的规律，直接写出下面各题的得数。
    += -= +=
    -= += -=

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    科目： 来源：同步题 题型：计算题

    计算下面各题。
    +- -+
    1-+ +-
    -（+） 1-（-）

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