科目： 来源：同步题 题型：判断题

判断题。（对的画“√”，错的画“×”）

（1）+=+=

[     ]

（2）-===

[     ]

（3）-（+）=-=

[     ]

（4）--=

[     ]

（5）-+=-=-=

[     ]

（6）+==

[     ]

科目： 来源：同步题 题型：解答题

一箱水果已经吃了kg，剩下的比吃了的少kg，这箱水果有多少kg?

科目： 来源：同步题 题型：填空题

-表示（    ）个减去（   ）个，还剩（    ）个，约分后是（    ）。

科目： 来源：同步题 题型：计算题

计算下面各题。 （1）++ （2）+- （3）-（+）

科目： 来源：同步题 题型：解答题

一个分数将它的分母减去3，得到，你知道这个分数是多少吗？你能写出几个？

科目： 来源：同步题 题型：解答题

一个工程队，第一周修路千米，第二周比第一周少修千米，两周共修多少千米？

科目： 来源：同步题 题型：解答题

有三筐水果，第一筐重26千克，比第二筐轻千克，第二筐比第三筐重千克，第三筐水果重多少千克？

科目： 来源：同步题 题型：解答题

一条丝带，第一个老鼠用了米，第二个老鼠用了米，还剩下米。

（1）这条丝带原来有多少米？ 
（2）是剩下的多，还是用去的多？

科目： 来源：同步题 题型：填空题

+表示（  ）个加上（  ）个，得数是（  ）。

科目： 来源：同步题 题型：填空题