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    科目： 来源：北京同步题 题型：解答题

    试比较、、的大小并写出理由。

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    科目： 来源：北京同步题 题型：单选题

    ○，○里应填

    [     ]

    ○，○里应填

    [     ]

    A．>
    B．<
    C．=

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    科目： 来源：北京同步题 题型：填空题

    比较大小。（在□里填上“>”、“<”或“=”）
    □ □ □

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    科目： 来源：北京同步题 题型：填空题

    比较每组中两个分数的大小。
    ○                      ○

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    科目： 来源：北京同步题 题型：解答题

    甲、乙、丙三只小猴分吃饼干，甲分得饼干的，乙、丙分得同样多的饼干的和，问哪只猴子分得的多？

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    科目： 来源：北京同步题 题型：计算题

    比较下列各组分数的大小。
    （1）、1和1
    （2）、和
    （3）、2和
    （4）、和

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    科目： 来源：北京同步题 题型：解答题

    一个同学在比较和大小时，是这样做的。
    ==
    ==
    所以<，可只做了两个题就下课了，你能教他一种简单方法吗？

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    科目： 来源：北京同步题 题型：解答题

    小王和小李两名同学在讨论和的大小时，小王说：“这还不简单，先通分，然后根据分母相同时，分子的大小关系来确定”。小李说：“我可不那么算”。很快小李就写出了正确答案。他是怎么做的？

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    科目： 来源：北京同步题 题型：判断题

    因为5>4，所以>。
    [     ]

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    科目： 来源：北京同步题 题型：单选题

    和的大小关系为
    [     ]
    A．<
    B．>
    C．=

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